【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 “临界生”是勤奋学习，而难以进步最后几分的即将毕业的学生群体。在数学成绩方面，农村初中临界生的最后几分更难于提高，即使老师找来很多的练习题，学生也拼命地刷题，但是效果并不理想。针对这种情况，我们用了激发临界生的数学学习兴趣；老师又帮学生分析提分难的瓶颈所在，设计出促进思维的简化规律，以减轻学生的思维负担，从而减轻冲刺中的学生的身体、心理、逻辑负担。在这个方法指导下，经过临界生的100日冲刺，中考时，每个临界生的数学成绩可以提高五到十分。数学得法又促进其他科的进步，每个临界生中考总分可以提高50分左右。 　　【关键词】 临界生；数学成绩；策略 　　我们学校处在老

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