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诵国学经典,培养小学生核心素养的实践研究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 国学经典是中华传统文化的精髓,也是灿烂华夏文明的写照。国学经典中蕴藏着丰富的汉语典句,以及优质的文化思想。学生通过诵读国学经典,不仅可以增加汉语知识储备,巩固文学基础,也能受到充沛的传统文化滋养,启迪智慧心灵,陶冶爱国情操,养成优秀品行,使国学文化能够源远流长,得到传承和发扬。下面我们就针对诵读国学经典,培养学生核心素养的教学策略展开简单探讨。 【关键词】 国学经典;小学生;核心素养;教学实践 将国学经典诵读与语文教学融合起来,是至关重要的。其作用不仅仅体现在小学语文教学中,更多的是学生可以通过诵读国学经典,对经典中的人生道理深刻的理解与学习,对于小学
【全文】 【摘 要】 国学经典是中华传统文化的精髓,也是灿烂华夏文明的写照。国学经典中蕴藏着丰富的汉语典句,以及优质的文化思想。学生通过诵读国学经典,不仅可以增加汉语知识储备,巩固文学基础,也能受到充沛的传统文化滋养,启迪智慧心灵,陶冶爱国情操,养成优秀品行,使国学文化能够源远流长,得到传承和发扬。下面我们就针对诵读国学经典,培养学生核心素养的教学策略展开简单探讨。 【关键词】 国学经典;小学生;核心素养;教学实践 将国学经典诵读与语文教学融合起来,是至关重要的。其作用不仅仅体现在小学语文教学中,更多的是学生可以通过诵读国学经典,对经典中的人生道理深刻的理解与学习,对于小学
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