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提高初中历史课堂效率的策略初探
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 高效课堂是教师教学水平的重要体现,在初中历史教学中应用高效课堂模式可以提高教学效率,让学生快速掌握历史知识,并能全面提高学生在课堂教学中的主动性,由被动学习过渡到快乐主动学习。我们历史教师应该摆脱传统的教学方法,转变传统的教学观念,努力学习如何有效开展历史高效课堂,不断提升教学质量。 【关键词】 初中历史;高效课堂 目前,初中历史课堂还存在满堂灌的现象,许多历史教师的专业知识较为丰富,但是课堂教学效率低下,学生的成绩也并不理想。而近年来,在《新课标》的要求下,初中历史考试越来越灵活,对老师和学生的要求越来越高。在这种严峻的形势下,我们更应该在历史教学中
【全文】 【摘 要】 高效课堂是教师教学水平的重要体现,在初中历史教学中应用高效课堂模式可以提高教学效率,让学生快速掌握历史知识,并能全面提高学生在课堂教学中的主动性,由被动学习过渡到快乐主动学习。我们历史教师应该摆脱传统的教学方法,转变传统的教学观念,努力学习如何有效开展历史高效课堂,不断提升教学质量。 【关键词】 初中历史;高效课堂 目前,初中历史课堂还存在满堂灌的现象,许多历史教师的专业知识较为丰富,但是课堂教学效率低下,学生的成绩也并不理想。而近年来,在《新课标》的要求下,初中历史考试越来越灵活,对老师和学生的要求越来越高。在这种严峻的形势下,我们更应该在历史教学中
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