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小学语文经典诵读教学

 

【作者】 马衣拉·阿地里

【机构】 新疆乌鲁木齐市第74小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学语文经典诵读是小学生众多科目中极为重要的一科,文化传承有助于中国文化的源远流长。然而,就目前来看,小学语文经典诵读仍然处于萌芽阶段,教学尚未成熟,在实际运用中也有些许不足和缺陷,为了让小学语文经典诵读长远发展,特此做了研究。    【关键词】 经典诵读;学生兴趣;有效措施    近年来,小学经典诵读活动在全国各地火热开展,朗诵诗歌,说诗意、谈感受,随着小学语文经典诵读教学工作的进行,国学经典逐渐盛行起来。教学方面的改革创新,是小学语文经典诵读适应时代的首要前提。    一、小学语文经典诵读时下面临的问题    (

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