【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 加强学生学习兴趣培养是奠基数学教学发挥学生主体作用的必然要求。在教学中，我们可通过情境教学、直观教学、营造氛围、质疑探究等方法来培养学生学习兴趣。 　 【关键词】 小学数学；学习兴趣；培养 　　前苏联著名文学家列夫托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是学生积极参与数学学习的动力源泉。因此，在日常教学中我们应加强学生兴趣培养，使之在兴趣内驱下有强烈的学习欲望，能主动发挥主体作用。有了这样的动力支撑，学生就能积极参与到师生互动中来，与教师共同建构高效课堂。下面，我结合这几年小学数学教学，谈谈培养学生学习兴趣的实践策略。 　　一、

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