【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着计算机和互联网技术的迅猛发展，人工智能早已应用到学校教育中。在大数据时代的背景下，小学语文教学的培养目标、教学方式受到了很大的影响。人工智能渗透到小学语文教学中到底是利是弊，怎样正确看待人工智能带来的影响等等，都是当下不容忽视的问题。我们应学会利用人工智能开展有效的教学方式，在注重“育人”的同时，为人工智能时代社会的人才需求打下良好基础。 　　【关键词】 人工智能；小学语文；教学 　　“人工智能”这一概念首次提出于1956年，最初的提出者是科学家麦克赛，其主要指的是在互联网技术与人工智能技术深度融合的前提下，改变传统行业的发展方式。而随着人工智能技术的快速

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