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浅谈高中语文教学中传统文化的渗透

 

【作者】 王 珏

【机构】 山东省安丘市实验中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 社会的发展逐渐使有关部门注重文明历史的传承过程,为了有效推广我国历史文化,有关教育部门需要将传统文化与教学进行紧密联系,进一步丰富教学体系,适当提升我国语文教学质量。高中生的理解能力以及对知识的领悟能力都高于高于小学生和初中学生,教师将传统文化适当渗透到高中语文教学中,能够使传统文化得到更好的文化传播效果。合理将古典文学作品渗透到语文课堂中,能够进一步使传统文化得到精炼和提升。   【关键词】 传统文化;高中语文;课堂教学;渗透   我国历经五千年文明历史,古人为我们遗留众多的文明历史,为了更好进行文化传承,提高人们对传统文化的认识程度,有关教育部门有必要将传

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