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化学教学中创新思维的培养策略
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 创新教育是素质教育的核心,是素质教育区别于应试教育的根本所在,重视创新能力的培养也是现代教育与传统教育的根本区别所在。创新是一种智力特征,是一种人格特征,更是一种精神状态。创新是发展的源泉,无论是在哪一领域,无论是从事哪一职业,只有不断创新,不因循守旧,灵活运用,才能不断进步。本文立足于多年的高中化学教学经验,对高中化学教学过程学生创新思维的培养策略进行简要分析。 【关键词】 高中化学;创新思维;策略 作为一名高中化学教师,应在教学过程中努力培养学生的创新思维,激发学生主动学习化学知识,应用化学知识,并指导日常学习、生活和工作。创新思维的培养,应以鼓动
【全文】 【摘 要】 创新教育是素质教育的核心,是素质教育区别于应试教育的根本所在,重视创新能力的培养也是现代教育与传统教育的根本区别所在。创新是一种智力特征,是一种人格特征,更是一种精神状态。创新是发展的源泉,无论是在哪一领域,无论是从事哪一职业,只有不断创新,不因循守旧,灵活运用,才能不断进步。本文立足于多年的高中化学教学经验,对高中化学教学过程学生创新思维的培养策略进行简要分析。 【关键词】 高中化学;创新思维;策略 作为一名高中化学教师,应在教学过程中努力培养学生的创新思维,激发学生主动学习化学知识,应用化学知识,并指导日常学习、生活和工作。创新思维的培养,应以鼓动
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