【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 受传统教育思想的束缚，长期以来由于小学英语的教学方法单一，课程内容简单，导致阅读教学效果不显著，学生难以通过简单的阅读掌握语法和单词的具体应用，久而久之，小学生对英语学习产生逆反心理，学习兴趣降低。绘本相比于英语教材，更加形象生动，具有图文结合、表达更直接的优点。本文主要探讨使用绘本进行英语阅读教学以激发学生学习兴趣、提升教学质量的具体策略。 　　【关键词】 小学英语；阅读教学；绘本 　　新课改的推进力度越来越大，素质教育的重要性越来越受到重视。以绘本为基础进行小学英语阅读教学，可以提高学生的阅读兴趣，提升学习效率，学生通过绘本进行英语阅读体验还能拓展小学生的

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