【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 多媒体在提高教学有效性的过程中起着重要作用，是优化教学过程的重要手段。本文以《五四爱国运动》为例，阐述了多媒体在课堂教学中的实践运用。 　　【关键词】 高中历史；多媒体；运用 　　随着教育信息化的大力推进，让教学内容、手段、方式都走向了数字化时代。在课堂教学中，以多媒体为主的现代教育技术集成文本、图像、动画、声音和视频等多种介质冲击学生视听，刺激多种感官，从而在直观化的呈现中变复杂为简单，优化教学过程，起到提高教学有效性的作用。我们知道，课堂教学是推进素质教育的主渠道，教师的教学方式和：学生的学习方式直接影响到课堂教学的质量和学生的发展前途。传统的教学形式，强

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