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【全文】  【摘 要】 音乐教学是实施美育的重要途径，学生通过学习音乐能够有效提升审美能力，它具备了陶冶情操，重塑心灵，完善人格与自我等优点。文章首先对高中音乐教学作用进行了简单阐述，然后分析了高中音乐教学面临的问题，并且提出了优化的对策，以供参考。 　　【关键词】 高中；音乐教学；面临的问题；优化策略 　　一、 引言 　　伴随着教育教学的持续发展，提出音乐教学主要以审美教育为主，关注学生个性化发展，关注音乐实践教学，培养学生音乐创造力与想象力。随着高中音乐教学的不断发展，一些问题逐渐被发现，音乐教学面临着各种各样的问题，故而需要思考采取合适的优化方案改变这种情况。 　　二、 高

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