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【全文】 　　（本文系2019年度合作市教育科学规划课题《非遗进校园背景下剪纸艺术在民族地区小学教育实践中传承与创新的策略研究》研究成果，课题立项号：HZS【2019】10）   【摘 要】 随着社会的不断进步，教育也在不断革新。剪纸作为我国的传统文化中民间的一种特色艺术，应该得到较好的传承和发扬。作为教育工作者，我们应该将民间剪纸艺术融入学校艺术教育课堂，为重要课题做相关的分析和探讨，希望民间剪纸艺术在学校艺术教育中得到传承和发扬。结合学校美术教学活动，以及学生自身的知识掌握能力和创造能力，在实践中不断探索，逐渐形成适合小学教学的民间美术校本课程。 　　【关

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