【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 实验是初中物理课程教学的重要组成部分，更是帮助学生打开物理世界大门的钥匙。打造开放式、多元化的初中物理实验教学模式能够有效提升物理教学效率，培养学生物理学科核心素养。教师从活用生活资源、优创教学情境、坚持分组合作三方面，探讨了问题导向理念视角下初中物理实验教学的优化策略。 　 【关键词】 初中物理；问题导向；实验教学；优化策略 　　问题导向教学理念强调将问题视为学习的起点，在教学中充分尊重学生主体地位和个性发展，通过情境创设、组织探究等形式，将学生思维引入到课堂知识学习中去。遵循问题导向理念开展初中物理实验教学能够有效提升实验课堂的针对性，为学生明确实验过程中

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