【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着新课程标准的深入实施，现阶段教育教学以培养学生核心素养为目标，在开展教育教学过程中，课堂教学的有效性得到明显提高。新形势下，基于化学学科核心素养的高中化学课堂教学的有效性值得我们去探讨。 　　【关键词】 核心素养；高中化学；教学有效性 　　核心素养主要是指学生应具备的，且能够适应其终身发展和社会发展需要的一种品格与能力。高中化学核心素养体现了新形势下化学学科的教学目标、育人要求，将化学知识转化为一种具体的能力用以解决生活、工作和学习中的具体问题。那如何將发展学生核心素养落实到化学教学课堂上来呢？在核心素养背景下，我们对提高高中化学课堂教学的有效性进行探索。

>>>点击阅读全文