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加强汉字教学,提升低段语文课堂品质

 

【作者】 张东箭

【机构】 浙江省浦江县南苑小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 汉字教学是小学一年级语文教学活动的重点,是每一名小学语文教师需要考虑的问题,也是每一名小学生在学习后续文化之前所需要打好的铺垫和根基。本文通过实际调查了解到小学一年级语文的汉字教学问题,认为主要存在着坐、握笔、书写姿势不正确三方面的问题。为了提高课堂品质,最终提出了解决对策,建议实施兴趣教学法、多媒体教学法、分层教学法、字理识字教学法,并重点培养正确的坐姿和书写姿势。   【关键词】 小学;品质;一年级;汉字;多媒体   一、引言   汉字教育是低年级语文教学的根本,更是作为一名中国人应当学习的基础知识,在汉字的学习过程当中,不仅涉及到了汉字的书写和认读,同

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