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【全文】  【摘 要】 随着教育的创新性改革，社会对于初中地理的关注度持续上升。在教学方式以及教学标准方面发生了较大的转变，如何提升学生的地理学习积极性成为当下的研究重点。地理教育不仅仅局限在教材中，更加可以基于多样的生活情境性教学。本文主要阐述初中地理教学生活化教学中存在的主要问题以及发展策略。 　　【关键词】 初中；地理；生活化 　　1、存在的主要问题 　　初中地理的学习内容包括人们日常的吃穿住行以及国家的人土风情、自然特色等等。初中是学生最初了解地理知识的开始时期，对于学生在今后的地理学习具有重要意义。然而，在初中地理教学过程中却存在许多问题有待解决。相对于语数英等主科而言，

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