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【全文】  【摘 要】 二十一世纪是信息技术高速发展的时代，为满足社会发展的要求，很多中学都开设了信息技术课程。信息技术课程是一门理论与实践结合的科目，学生除了需要掌握基础的信息技术理论知识外，还需要学会操作。但是目前初中信息基础课程教学中存在一些问题，影响教学质量的提高。本文针对初中信息技术课堂的教学进行了探究。 　　【关键词】 初中；信息技术；课堂教学；探究 　　初中信息技术课程的教学目标是让学生掌握基础的信息技术，同时培养学生对信息技术的兴趣，要实现这个目标，单纯靠教师讲课时远远不够的，需要将理论和实践结合，进行信息技术教学时，学生们应该认真上课，多关注当地教育部门网站，尽量多

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