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语文教学传统文化经典作品教学思考
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 高中阶段的语文教学是对学生进行语文素养培养的重要时期,学生的语文素养在很大程度上影响着其道德素养和文化素养,也代表了我国传统文化的发展。因此,在高中语文的教学过程中,提高传统文化经典作品的教学效果对于加深学生语文素养有着非常关键性的作用,教师需要以教材为依托,在课堂中引导学生们对经典作品进行有效的学习和鉴赏,加深学生对中华传统文化的吸收与理解。 【关键词】 高中语文;传统文化;经典作品;教学策略 中华传统文化是我国发展和进步的基础,同时对于中国来说也是最为珍贵的宝藏,是中华民族精神的象征。因此高中语文需要担任起将中华传统文化进行传承的光荣使命,将我国的
【全文】 【摘 要】 高中阶段的语文教学是对学生进行语文素养培养的重要时期,学生的语文素养在很大程度上影响着其道德素养和文化素养,也代表了我国传统文化的发展。因此,在高中语文的教学过程中,提高传统文化经典作品的教学效果对于加深学生语文素养有着非常关键性的作用,教师需要以教材为依托,在课堂中引导学生们对经典作品进行有效的学习和鉴赏,加深学生对中华传统文化的吸收与理解。 【关键词】 高中语文;传统文化;经典作品;教学策略 中华传统文化是我国发展和进步的基础,同时对于中国来说也是最为珍贵的宝藏,是中华民族精神的象征。因此高中语文需要担任起将中华传统文化进行传承的光荣使命,将我国的
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