【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 思维导图是一种学习工具，在教学上呈现出其的优势。思维导图也是一种思维方式，可以让思考更加清晰。通过思维导图，一个想法既能迅速、深刻、完整地生成，又能始终聚焦于中心主题。思维导图简便易行，将其应用于语文教学中具有很多突出的优势。思维导图在高中文言文及诗词的教学中，效果更加明显。在高中文言文教学中应用思维导图，不仅有利于提高学生学习的兴趣，而且还有利于形成学生对知识的整体认知，更有利于激发创新意识，培养学生的发散性思维和创新精神。 　　【关键词】 语文教学、思维导图、文言文教学、有效教学 　　“思维导图”又称为“心智图” ， 最早是由英国心理学家托尼·巴赞在20

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