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初中语文名著导读教学策略

 

【作者】 李丽芳

【机构】 云南省昆明市第一中学西山学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 名著阅读是中考重要考点,探讨名著阅读对培养学生文化素养和语文能力有积极作用。目前来看,我国的初中教学中学生名著阅读质量较差,还存在许多问题亟待解决。本文从现实出发,分析当前初中语文名著阅读的现状及原因,并提出相关的解决方法,旨在提高学生的名著阅读能力,在解决名著阅读问题时能够掌握科学解题方法。   【关键词】 初中语文;名著导读;教学方法   阅读是初中语文学习的重要内容,教师要提高学生的语文能力,在阅读上的训练就必不可少。国内初中学生的阅读量少,为改善这种局面,要从提高学生的课外阅读开始,课外阅读是课堂教学的一种有效补充,尤其是对名著的阅读,可以扩宽学生的知

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