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巧用“思维导图” 培养小学生英语学习能力
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 随着英语在小学课程中的难度越来越大,转变教学的方式也成了每个小学英语教师所关注的重点,这就教师需要教给学生学习方法,帮助学生建立适合自己的学习思维模式,培养学生英语学习的能力。英语是一门语言类的学习科目,在学习的过程中,受语境的影响较大,更需要培养学生们的思维模式。通过“思维导图”可以帮助学生们建立合适的思维模式。本文将以小学英语为切入点,讲述“思维导图”在小学英语教学中的重要性,以及如何在小学英语教学中应用“思维导图”,为广大小学英语老师提供参考。 【关键词】 思维导图;小学生;英语学习能力 一、什么是思维导图 思维导图又叫心智图,是表达发射性
【全文】 【摘 要】 随着英语在小学课程中的难度越来越大,转变教学的方式也成了每个小学英语教师所关注的重点,这就教师需要教给学生学习方法,帮助学生建立适合自己的学习思维模式,培养学生英语学习的能力。英语是一门语言类的学习科目,在学习的过程中,受语境的影响较大,更需要培养学生们的思维模式。通过“思维导图”可以帮助学生们建立合适的思维模式。本文将以小学英语为切入点,讲述“思维导图”在小学英语教学中的重要性,以及如何在小学英语教学中应用“思维导图”,为广大小学英语老师提供参考。 【关键词】 思维导图;小学生;英语学习能力 一、什么是思维导图 思维导图又叫心智图,是表达发射性
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