【关键词】 ；

【全文】  一、以六好目标为引领重养成，促进自主管理能力的不断发展 　　习总书记多次强调，我们教育培养什么样的人？我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 　　正因如此，我们德育工作就开展了读好书，写好字，唱好歌。做好操，扫好地做好事，课题研究，促进自主管理能力的发展。 　　因为我们课题组成员全来自一线的教师，实验教师记录了学生实验前后的变化。 　　在实验中我们本着以活动促学生自主管理能力的发展。 　　例如读好书。在实验前我们对全校学生进行了调查。我们的调查结果是，首先我们调查了学生读书量。实验前平均每人每年读书量为4.5本。做读书笔记的为4%。也就是说每一个班级中有

>>>点击阅读全文