【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在以往的语文课堂上过于重视教师的讲授，忽视了学生的想法，在新课改背景下为了学生能够切实提高学习能力，教师应该从全新的角度出发，探索教学策略。由于在实际教学中，合作教学体现出了强大的优势，因此将合作教学重视起来尤为必要。尤其是在阅读理解教学方面，合理利用合作教学能达到事半功倍的效果。基于此，本文浅谈合作学习和语文阅读教学相结合的教学策略。 　　【关键词】 合作学习；小学语文；阅读教学 　　由于小学生在阅读方面缺乏足够的自我约束力，需要教师或者家长的督促。因此想要小学生自主学习阅读知识比较困难，教师要一步步引导。合作学习适合小学生年龄特点，能够发挥出小学生热情好动

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