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小学语文中高年级个性化作业中有效实施感恩教育初探

 

【作者】 孔祥风

【机构】 青海省兴海县城关小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 感恩教育在小学语文中高年级教学中所占比例甚少,如何将感恩教育渗透于小学中高年级的个性化作业中,进而能对孩子们进行独特的感恩教育已成为当下亟待解决的一个问题。本文主要对感恩教育缺失的原因进行了分析,并有针对性地提出了在小学语文中高年级个性化作业中有效实施感恩教育的方法。   【关键词】 感恩教育;彰显自我;个性化作业;实践探索   “知恩图报,善莫大焉”,感恩是中华民族的优秀传统。通过感恩教育可使受教育者对他人、对社会、对自然常怀感激之心。然而,很多老师对感恩教育在小学语文中高年级个性化作业中重视不够,笔者认为,如何解决这一问题应成为小学中高年级老师探讨的方向。

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