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论小学语文教学中的审美教育

 

【作者】 林扬洋

【机构】 广西玉林市容县罗江镇竹良小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 《小学语文新课标》中明确指出:“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”如何在小学语文教学中渗透审美意识的教育,本文从培养学生的审美感知力;培养学生的审美情感;培养学生的审美想象能力三个方面进行探讨。   【关键词】 小学教育;语文教学;审美教育   语文教学的美育过程是教师引导学生对作品所创造的艺术形象、艺术境界进行感受、体验、领悟、理解、玩味,得到赏心悦目、怡情养性的

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