【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 词语是语言构成的重要组成部分，在小学阶段，学生词汇量的掌握在很大程度上影响着学生其他知识的应用与获得。因此，我们当代小学语文教师一定要有效学习，积极探索，不断提升自己的语文综合素养和教学素养，从而在实际教育中，科学培养学生，有效推动学生学习和发展，进而增强他们的词汇量，提升他们的语文综合水平。 　　【关键词】 语文教育；词语教学；问题；策略 　　词语教学是语文教学的重要内容，其对于学生科学了解文化知识，了解我国文化内涵，提升学生民族自豪感有着重要的意义。但是在实际的小学语文词语教学中，很多教师对于词语教学存在着一定的认识不足以及教育方法存在问题等现象。本文就小

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