【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 数学是一门重要的基础学科，对学生后续学习起到铺垫作用，数学作业的设计与学生学习效果呈现正相关。本文首先阐述现有小学数学作业中存在的问题，随后提出了关于小学数学作业设计的策略，以期提高小学数学作业设计质量，进而提升学生的学习效果。 　　【关键词】 作业；问题；策略 　　作业是学生和教师对所学知识进行检测、巩固、复习的重要手段。通过作业，学生可以第一时间发现自己所学知识的不足，做到查漏补缺；教师则可以快速了解学生的知识薄弱处进行针对性教学，从而提高学生的学习效果，促成教学目标和学习目标的达成。 　　一、小学数学作业存在的问题 　　作业形式单一。无论是课堂作业还

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