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浅谈小学数学互助式学习方式的策略

 

【作者】 刘 琦

【机构】 青海省格尔木市第十二中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 新课标指出:优质的数学课堂不能只依靠强行记忆和单纯的模仿,自主思考和实践互动才是学生学习数学的正确方法。所以在实际小学数学课堂教学中老师要重视学生自主学习和共同协作的学习模式,学校也要加大力度宣传自主互助式教学的优势,以此强化小学数学课堂教学的发展进程。此文简要的阐述了自主互助式教学的基本概述,并且主动探索了自主互助式教学的实用措施,以此增强小学生的数学思维逻辑和实践能力。    【关键词】 小学数学;自主互助式;探索    素质教育的本质就是要转变课堂教学形态,把学生的被动学习转变为主动学习,突显学生的课堂主人翁意识。特别是在新课标的作用

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