【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着教育改革的不断推进，新课标改革后对学生们的要求越来越高，传统的教学方式已经不能满足对学生们的培养了，教师们在教学过程中就不能只关注学生们知识点的掌握以及运用情况，还要重视起来学生们的数学思维——数形结合的建立和培养。数形结合思想的教学方式不仅仅是对学生们的知识的灌输，更是对学生们思维的培养。数形结合的思想不仅仅对学生们现在的数学学习有帮助，还对学生们以后的数学学习有帮助。 　　【关键词】 初中数学；数形结合思想；教学研究 　　数学是一门综合性较强的学科，不仅仅考察学生们数学知识的运用，还考察学生们的思维方式，对学生们的要求也相对于其他学科来说较为严格。所以

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