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核心素养视角下高中信息技术教学模式构建策略
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 培养学生核心素养是教育改革的大方向,文章通过教学经验总结、参与教学设计等方法研究如何指向培养学生核心素养构建高中信息技术教学模式。结合研究结果简要阐述核心素养视角下高中信息技术教学模式构建策略:①基于立德树人增强学生的信息社会责任;②基于兴趣激发培养学生良好的信息意识;③基于问题解决培养学生的计算思维能力;④基于方法传授提升学生数字化学习能力。 【关键词】 信息技术;高中;核心素养 信息技术在社会迅猛发展的背景下对人们的影响不断加深,信息技术教师要明确身上肩负的责任,与时俱进,走在时代前沿,深入、客观地研究核心素养内涵并以此为导向优化教学模式,推动高效
【全文】 【摘 要】 培养学生核心素养是教育改革的大方向,文章通过教学经验总结、参与教学设计等方法研究如何指向培养学生核心素养构建高中信息技术教学模式。结合研究结果简要阐述核心素养视角下高中信息技术教学模式构建策略:①基于立德树人增强学生的信息社会责任;②基于兴趣激发培养学生良好的信息意识;③基于问题解决培养学生的计算思维能力;④基于方法传授提升学生数字化学习能力。 【关键词】 信息技术;高中;核心素养 信息技术在社会迅猛发展的背景下对人们的影响不断加深,信息技术教师要明确身上肩负的责任,与时俱进,走在时代前沿,深入、客观地研究核心素养内涵并以此为导向优化教学模式,推动高效
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