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高中生物教学中合作学习的几点策略

 

【作者】 张跃林 王 惠

【机构】 山东省安丘市实验中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 高中生物对于学生的综合素养要求比较高,学生不仅要具备基础生物知识,还要对生物的相关知识之间的关系进行逻辑分析与判断,因此在生物教学的过程中应不断的创新教学模式,探讨更加适合高中生的教学方式。本文结合和合作学习对于生物教学的作用,深入分析了高中生物教学中实施合作教学的策略。通过本文的研究可以有效的提升现代生物教学水平,增强学生对生物学习的积极性,为学生未来进一步深入学习奠定基础。   【关键词】 高中生物;教学;合作学习;策略   高中生具有较强的探索意识与求知欲望,因此在日常学习过程中教师要充分的尊重学生的心理需求,调整传统的教学模式,从而提升教学的质量与效率

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