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小学语文开展拓展性阅读的实践与思考
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 有效开展拓展性阅读教学,不仅能拓展学生阅读视野,丰富学生阅读面,还能培养学生良好语感,发展语文素养。 【关键词】 小学语文;拓展性阅读;开展;实践策略 拓展性阅读是阅读教学的又一种理念,是帮助学生拓展视野,扩大阅读面的又一有效做法。在全面践行新课改的今天,特别是在倡导群文阅读的当下,开展拓展性阅读更有重要意义。那如何开展呢?作为课外阅读的一种方法,仍然需要我们以课内带课外的实践引导,让学生在课中获兴趣,得方法,在课外去实践,获培养。下面,我具体谈谈其开展。 一、立足教材实际,找准拓展切入点 拓展性阅读是基于教材的一种拓展,不是离开教材而另搞
【全文】 【摘 要】 有效开展拓展性阅读教学,不仅能拓展学生阅读视野,丰富学生阅读面,还能培养学生良好语感,发展语文素养。 【关键词】 小学语文;拓展性阅读;开展;实践策略 拓展性阅读是阅读教学的又一种理念,是帮助学生拓展视野,扩大阅读面的又一有效做法。在全面践行新课改的今天,特别是在倡导群文阅读的当下,开展拓展性阅读更有重要意义。那如何开展呢?作为课外阅读的一种方法,仍然需要我们以课内带课外的实践引导,让学生在课中获兴趣,得方法,在课外去实践,获培养。下面,我具体谈谈其开展。 一、立足教材实际,找准拓展切入点 拓展性阅读是基于教材的一种拓展,不是离开教材而另搞
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