【关键词】 ；

【全文】  提问，是一个人对未知数的思考，是对现象的质疑，是进行探索的先行者。小学生的提问能力其实是一种心理素质、生活经验、知识积累和语言技能的综合能力。然而，在我们当前的课堂教学中，还停留在教师问学生答的教学现状下，虽然它也能激活课堂气氛，发挥教师的主导作用，但淡化了学生自己进行主动积极的提问的意识。小学生在课堂上往往不敢提问，害怕提问不好被老师、同学讥笑，或是不知从何而问，久而久之，在课堂上不想、也不愿意提问。怎样培养小学生的提问意识呢？ 　　一、创设问题情境，让学生乐于提问题 　　针对小学生求知欲望强、好奇心强等心理特点，在新课导入时，教师要根据教学内容创设一些新颖别致、妙趣横生的

>>>点击阅读全文