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核心素养视域下的高中数学概念教学探究——以“对数的概念”一课为例

 

【作者】 李 建;莫友娟

【机构】 浙师大附属泽国高级中学 ;浙江省温岭市职业技术学校

【摘要】

【关键词】

【全文】核心素养视域下的高中数学概念教学探究——以“对数的概念”一课为例

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