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【全文】  【摘 要】 在初中物理新课标中，提倡在物理课堂教学中采用小组合作学习方式，这样通过合作交流能让学生互相帮助，共同提高学习成绩，它还能发挥学生学习的主动性，增进学生之间的感情交流。但在一些学校的物理课堂教学中，小组合作学习组织不力，效率不高，流于形式。如何有效组织好小组合作学习，提高小组合作学习效率进行了深入探讨。随着教育理念的不断发展，新的教学方式不断被提出，“小组合作学习”教学探究模式成为师生的不错选择。其不仅能让学生按时完成规定的教学任务，还可以培养学生团结合作的精神品质，利于物理教学。 　　【关键词】 初中物理；课堂教学；小组合作学习；教学实践 　　小组合作学习是世

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