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【全文】  【摘 要】 核心素养是每个人在社会中发展必须具备的品格和能力，对于人生的成长有着非常重要的意义。在小学阶段，语文随课微写教学有助于在潜移默化中提高学生的思想品格，增强学生的写作能力和语言表达能力，从而在一定程度上能够有效促进核心素养的提升。 　　【关键词】 核心素养；小学语文；随课微写；教学策略 　　小学阶段是人生启蒙的重要阶段，在小学语文教学中，课本素材有着十分丰富的优秀文学作品，这些文章不仅承载着优秀的思想道德品质，还蕴藏着一定程度的哲学智慧。因此，在小学语文随课微写教学中，通过寻找语文素材中随课微写的切合点，可以在培养学生写作能力的同时，让学生感悟到优秀的思想道德品

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