【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着新课改的不断深入，传统的高中地理教学模式已经无法满足学生的成长需求，教师必须充分重视地理学科教学工作的合理优化，围绕培养学生识图能力的目标进行深层次教学改革。地图是高中地理教学中的重要资源，在培养学生识图能力的过程中，教师通过对地图信息的有效分析和梳理引导学生掌握基本的读图技巧和能力，并且在有效的训练活动中真正促进学生识图能力的发展。本文简单分析了高中地理教学中培养学生识图能力面临的问题，结合笔者实际教育工作经验，提出了高中地理教学中培养学生识图能力的可行策略。 　　【关键词】 高中地理；识图能力；培养策略 　　地理是高中阶段一门重要的基础学科，高质量的地

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