【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 新课标倡导“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流，共同发展，促进师生教学相长。”并且把培养学生的交流与合作能力作为新课程改革的重要目标。小组合作学习”在课堂教学中显得尤为重要。但在教学过程中，普遍存在着一些问题，本文计对存在的问题，从合理分组分工，精心安排内容与任务，培养荣参感，创设氛圈并关注过程，互解疑感井分享收获，及时总结并积极评价等方面分析并探求一些策略。 　　【关键词】 物理教学；合作学习；现状分析 　　小组合作学习是世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革。各国的小组合作学习在其

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