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【全文】  中国是个有着两千年诗歌文化的国度。古诗词以其深厚的文化背景、深远的艺术境界成为我国众多文化遗产中最璀璨的一颗明珠，成为我国文化艺术殿堂中的瑰宝。在高中语文教学中，古诗词教学同样占据着重要的地位。但是受现代学生审美观点和价值观的冲击、教师教学观念地影响，在古诗词的教学中出现了诗词含蓄性和不确定性的干扰因素，导致古诗词教学走进了困境。因此在新课改的教育背景下，我们更加要注重古诗词的教学和研究，采取有效策略提高高中语文古诗词教学的教学效率。 　　一、更新教师教学理念，提高教师语文素养 　　教师的教学理念在教学中起主导作用。因此语文教师首先要顺应时代发展的潮流，适应新课改的要求，不断

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