节点文献
成就生命,绘制“文化育德”同心圆
【关键词】 ;
【全文】【摘 要】 德育即育德,是以道德价值为核心的教育。人文见长的宁波市鄞州高级中学在立德树人指向下,重视中华优秀传统文化,挖掘传统文化中丰富的德育资源,通过校园环境、课程体系、经典活动、家校协同等要素的优化,打好学生核心素养的文化基础,在文化竞争日益激烈的今天提升青年学生的文化自信和文化自觉。 【关键词】 立德树人;核心素养;文化育人 中华优秀传统文化以导人向善为目标,历来有重德尚德和崇德讲德的优良传统,古代教育一贯主张“学校之中,惟以成德为事”[1]。习近平总书记更是明确的指出:“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,我们要努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育
【全文】【摘 要】 德育即育德,是以道德价值为核心的教育。人文见长的宁波市鄞州高级中学在立德树人指向下,重视中华优秀传统文化,挖掘传统文化中丰富的德育资源,通过校园环境、课程体系、经典活动、家校协同等要素的优化,打好学生核心素养的文化基础,在文化竞争日益激烈的今天提升青年学生的文化自信和文化自觉。 【关键词】 立德树人;核心素养;文化育人 中华优秀传统文化以导人向善为目标,历来有重德尚德和崇德讲德的优良传统,古代教育一贯主张“学校之中,惟以成德为事”[1]。习近平总书记更是明确的指出:“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,我们要努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育
- 【点击频次】416