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小学班主任班级管理创新研究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 学生的发展以及一个班级的学风、班风与班主任对班级的管理有着很大的影响,要想提高班级管理水平,班主任就需要制定合适的管理策略。本文主要介绍了小学班主任班级管理的内容,并提出了提高班级管理质量的策略,以供参考。 【关键词】 小学班主任;班级管理;创新 1.引言 对于小学教学来说,小学班主任在各科教师、家长与学生之间扮演着重要的角色,其对小学生的未来发展有着启蒙意义。随着教育改革的不断深入,传统的班级管理理念与方法已经不能适应当代教育教学发展需要,必须进行相应创新,才能提高班级管理质量,促进学生的全面发展。 2.小学班主任班级管理内容 小学
【全文】 【摘 要】 学生的发展以及一个班级的学风、班风与班主任对班级的管理有着很大的影响,要想提高班级管理水平,班主任就需要制定合适的管理策略。本文主要介绍了小学班主任班级管理的内容,并提出了提高班级管理质量的策略,以供参考。 【关键词】 小学班主任;班级管理;创新 1.引言 对于小学教学来说,小学班主任在各科教师、家长与学生之间扮演着重要的角色,其对小学生的未来发展有着启蒙意义。随着教育改革的不断深入,传统的班级管理理念与方法已经不能适应当代教育教学发展需要,必须进行相应创新,才能提高班级管理质量,促进学生的全面发展。 2.小学班主任班级管理内容 小学
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