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【全文】  【摘 要】 在高中阶段，历史是非常重要的一门课程，历史教学也在不断改革。随着教育新时代的到来，课程教育改革也在如火如荼地进行着，提升课堂教学效果也成为当下各科教师进行课堂教学研究的中心话题。因而，在高中历史课堂教学中，历史教师要努力创新教学方法，结合现实学情采用合理的策略，建构新的教学模式，以提高高中历史课堂教学的效果。本文首先分析了高中历史学科教学现状，其次探讨了高中历史核心素养教学改革策略，以供参考。 　　【关键词】 高中历史；课堂教学；改革 　　在当前的教育环境之下，为了符合现代化的教学思想与教学体系，培养学生的学科核心素养已经成为最主要的教学目标。基于核心素养视角

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