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运用游戏教学来调控小学音乐课堂
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 近年来,随着我国社会经济与科学技术的不断发展,我国教育事业也取得了越来越多的成就。新课程改革要求教师要全面培养学生的综合素质与综合能力,大力激发学生的学习兴趣、提高学生的自主学习能力。有效开展小学音乐课堂教学的方法有很多,音乐游戏教学法就是其中之一。合理利用音乐游戏进行小学音乐的课堂教学,能够有效激发出学生的学习兴趣与学习热情,充分发挥出学生的学习能动性,让学生更加热爱音乐这门学科。以游戏的方式更好地激发学生对音乐的学习兴趣,提高学生的课堂教学参与性。从而使得学生能够更好地掌握音乐知识与音乐技能,培养学生的音乐素养与实践能力。文章主要针对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的
【全文】 【摘 要】 近年来,随着我国社会经济与科学技术的不断发展,我国教育事业也取得了越来越多的成就。新课程改革要求教师要全面培养学生的综合素质与综合能力,大力激发学生的学习兴趣、提高学生的自主学习能力。有效开展小学音乐课堂教学的方法有很多,音乐游戏教学法就是其中之一。合理利用音乐游戏进行小学音乐的课堂教学,能够有效激发出学生的学习兴趣与学习热情,充分发挥出学生的学习能动性,让学生更加热爱音乐这门学科。以游戏的方式更好地激发学生对音乐的学习兴趣,提高学生的课堂教学参与性。从而使得学生能够更好地掌握音乐知识与音乐技能,培养学生的音乐素养与实践能力。文章主要针对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的
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