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如何增加历史教学的魅力与效果
【关键词】 ;
【全文】 如今的初中学生,学习任务相当繁重,各门功课都要兼顾。所以优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。这就要求教师在有限的课堂教学中,用最短的时间,取得最大的教学效果。那么,历史教师如何在教学过程中激发学生的学习热情,培养学生的参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳教学效果呢? 一、创设平等、和谐、民主的课堂提问氛围 这要求教师要平等地对待每一个学生,让学生感到师生一样都是学习的参与者。教师要加强与学生的合作与沟通,不凌驾于学生之上,多鼓励,多表扬学生,多倾听,采纳学生的建议与想法。在课堂教学中要实施民主化,要热情对待每一位学生,让他们人人都有发言的权利
【全文】 如今的初中学生,学习任务相当繁重,各门功课都要兼顾。所以优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。这就要求教师在有限的课堂教学中,用最短的时间,取得最大的教学效果。那么,历史教师如何在教学过程中激发学生的学习热情,培养学生的参与意识,力求达到师生在教学活动中的协调统一,以取得最佳教学效果呢? 一、创设平等、和谐、民主的课堂提问氛围 这要求教师要平等地对待每一个学生,让学生感到师生一样都是学习的参与者。教师要加强与学生的合作与沟通,不凌驾于学生之上,多鼓励,多表扬学生,多倾听,采纳学生的建议与想法。在课堂教学中要实施民主化,要热情对待每一位学生,让他们人人都有发言的权利
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