中国学术文献网络出版总库

节点文献

指向核心素养提升的“简谐运动”教学重构

 

【作者】 王海岳

【机构】 浙江省宁波市镇海区龙赛中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  说起振动,我们可能会想到给人类带来巨大灾难的地震。其实,绝大多数的振动现象是十分美好的。琴弦的振动,给我们带来了美妙的音乐;电磁场的振动,使我们看到了奇妙的客观世界;甚至,我们人体赖以生存的呼吸,也是一种振动现象。不仅如此,微观世界的分子、原子,也是以振动的方式存在于客观世界。   振动的概念经常被推广到物理学的其它领域,如电学的电磁振动、热学中微观粒子的热振动等。各类振动现象隐藏的物理规律具有相似性。   1.1 初识振动现象   振动现象具有怎样的特点?我们又该怎样来研究呢?   从简单入手是研究物理问题的重要方法,我们先研究一种最简单的振动现象——简谐运动。   

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】297