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浅谈小学语文阅读教学策略研究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 小学语文学科是小学教学当中的重要学科之一,阅读教学作为语文课程的重要组成部分,阅读教学应通过朗诵、讲析及课堂内等多种形式进行训练,达到良好的教学效果。本文针对阅读教学,结合现状,从培养学生阅读兴趣,提升阅读教学有效性等方面,提出一些合理性建议。 【关键词】 小学语文;阅读教学;策略 小学语文教学目的是为了让小学生能够深入的了解我国的传统文化,为之后的学习打下良好的基础。在提升阅读能力的同时,也能够提高学生的识字能力、丰富知识内容、开阔眼界、增长见识。小学语文课堂当中能够促进小学生提升自身修养,因此在语文课堂当中要多注重学生的阅读能力的培养。
【全文】 【摘 要】 小学语文学科是小学教学当中的重要学科之一,阅读教学作为语文课程的重要组成部分,阅读教学应通过朗诵、讲析及课堂内等多种形式进行训练,达到良好的教学效果。本文针对阅读教学,结合现状,从培养学生阅读兴趣,提升阅读教学有效性等方面,提出一些合理性建议。 【关键词】 小学语文;阅读教学;策略 小学语文教学目的是为了让小学生能够深入的了解我国的传统文化,为之后的学习打下良好的基础。在提升阅读能力的同时,也能够提高学生的识字能力、丰富知识内容、开阔眼界、增长见识。小学语文课堂当中能够促进小学生提升自身修养,因此在语文课堂当中要多注重学生的阅读能力的培养。
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