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小学班主任班级管理工作的思考
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 本文将通过对当下小学班主任工作中存在的问题进行探讨分析,列举出针对性的合理化改进措施,以期为小学班主任工作的顺利开展提供参考,从而促进当代小学生的全面发展。 【关键词】 小学;班主任工作;问题;改进 随着人们生活质量和科学技术的不断提升,当今小学生接触到的新鲜事物和新理念越来越多。小学生自制力以及对事物的判断能力较差,需要小学教师及时正确的引导。小学班主任是小学生身心成长的突出榜样,更是学校与家长进行沟通的纽带,因此,做好班主任工作是当今小学教育的重要任务之一。 一、小学班主任实施班级管理的意义 (一)约束小学生的行为 小学生因为个体
【全文】 【摘 要】 本文将通过对当下小学班主任工作中存在的问题进行探讨分析,列举出针对性的合理化改进措施,以期为小学班主任工作的顺利开展提供参考,从而促进当代小学生的全面发展。 【关键词】 小学;班主任工作;问题;改进 随着人们生活质量和科学技术的不断提升,当今小学生接触到的新鲜事物和新理念越来越多。小学生自制力以及对事物的判断能力较差,需要小学教师及时正确的引导。小学班主任是小学生身心成长的突出榜样,更是学校与家长进行沟通的纽带,因此,做好班主任工作是当今小学教育的重要任务之一。 一、小学班主任实施班级管理的意义 (一)约束小学生的行为 小学生因为个体
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