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【全文】  【摘 要】 “数与代数”是初中数学教学中的重要内容，在数学课程中占有相当重要的地位，有着重要的代价价值。与传统的初中数学中代数部分相比，新课程标准在这一学习领域的目标、内容及教学活动等方面都发生了变化，因此应该按课程标准中的内容标准对“数与代数”及其教学进行认识，探索新的教学策略。 　　【关键词】 初中数学；数与代数；教学策略 　　1、初中数学“数与代数”的教学价值 　　1.1培养学生现实应用的能力 　　通过数与代数的学习，能使学生体会到数学与现实生活的联系，认识到数、符号是刻画现实世界数量关系的重要语言，方程、不等式与函数是现实世界的数学模型，从而认识到数学是解决实

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