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双减下利用课堂媒体,教学中促进学生发展

 

【作者】 陈约芬

【机构】 湖北省十堰市郧阳区南化塘镇初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在双减政策的背景下,课堂中多媒体的充分利用,为当下教育教学提供了新的手段,丰富了课堂教学的内容,优化了语文教学效果,创造了广阔的发建展空间,激发了学生的学习热情,促进了学生的自主发展。   【关键词】 多媒体;优化语文教学;促进学生发展   在双减政策的大背景下,作为教师的我们,可以利用现代信息技术中的多媒体,让学生感受到丰富多彩的语文世界,让生命教育在空中传递,让知识传播在课堂延续,一起共同学习,促进学生的自主发展。   一、在创设情景时运用多媒体,增强学生的参与意识   多媒体教学作为一种新型、先进的教学方式,以其直观性、形象性等优势,充分调动了学生学

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