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日记接力,激励学生积累习作素材的法宝
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 学生习作中需要解决的最关键的一个问题是:有内容可写,这样才可以使习作如鱼得水,似小鸟飞翔,有了广阔的天空。而要学生在习作有话可说,善于表达,就必须多写,多练笔,日记接力也正好解决了这一问题,不过,要使日记接力收到预期的效果,在具体的操作过程中,必需要注意策略,才会收到事半功倍的效果。 【关键词】 日记接力;评价激励;鼓励竞争;榜样示范;读写结合 学生习作中需要解决的最关键的一个问题是:有内容可写,这样才可以使习作如鱼得水,似小鸟飞翔,有了广阔的天空。而要学生在习作有话可说,善于表达,就必须多写,多练笔,日记接力也正好解决了这一问题,除了课内的大作、小作
【全文】 【摘 要】 学生习作中需要解决的最关键的一个问题是:有内容可写,这样才可以使习作如鱼得水,似小鸟飞翔,有了广阔的天空。而要学生在习作有话可说,善于表达,就必须多写,多练笔,日记接力也正好解决了这一问题,不过,要使日记接力收到预期的效果,在具体的操作过程中,必需要注意策略,才会收到事半功倍的效果。 【关键词】 日记接力;评价激励;鼓励竞争;榜样示范;读写结合 学生习作中需要解决的最关键的一个问题是:有内容可写,这样才可以使习作如鱼得水,似小鸟飞翔,有了广阔的天空。而要学生在习作有话可说,善于表达,就必须多写,多练笔,日记接力也正好解决了这一问题,除了课内的大作、小作
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